Master in Amm. e Contabilità d’ impresa e Corso Educatore e Assistente per l’infanzia

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Salerno Formazione , società operante nel settore della didattica, della formazione professionale e certificata secondo la normativa UNI EN ISO 9001:2008 settore EA 37 per la progettazione ed erogazione di corsi di formazione professionale e di master di alta formazione professionale, organizza:

 

  • MASTER IN AMMINISTRAZIONE E CONTABILITA’ D’IMPRESA D’ IMPRESA
  • CORSO IN EDUCATORE ED ASSISTENTE PER L’INFANZIA

Il  MASTER IN AMMINISTRAZIONE E CONTABILITA’ D’ IMPRESA trasferisce ai partecipanti metodologie gestionali e tecniche operative, indispensabili per operare all’interno degli uffici amministrativi dell’azienda moderna.

Il Master è rivolto particolarmente allo studente che intende inserirsi nella funzione amministrazione, finanza e controllo delle imprese o che vuole intraprendere la professione di responsabile ufficio amministrativo, revisore contabile e, successivamente, di dottore commercialista.

Il Master in Amministrazione e Contabilità d’Impresa -Salerno Formazione- ha come obiettivo quello di rappresentare una guida all’ interpretazione ed all’ utilizzo delle informazioni economico-finanziarie e di consentire di comprendere il sistema aziendale di amministrazione e controllo. Il master permette di: -conoscere il sistema aziendale e far proprio il linguaggio giusto per rapportarsi con le funzioni amministrative; -capire le logiche della contabilita’ aziendale; -apprendere il processo di costruzione del bilancio di esercizio con particolare riferimento alla normativa fiscale e tributaria.

 

DATA INIZIO LEZIONI: 29 GENNAIO 2018

 

DURATA E FREQUENZA: Il master avrà la durata complessiva di 50 ore. Il master si svolgerà presso la sede della Salerno Formazione con frequenza settimanale  per circa n. 3 ore lezione.

 

E’ POSSIBILE SEGUIRE LE LEZIONI, OLTRE CHE IN AULA, ANCHE IN MODALITA’ E.LEARNING – ON.LINE.

 

E’ prevista solo una quota d’ iscrizione di €. 350,00 per il rilascio del DIPLOMA DI MASTER DI ALTA FORMAZIONE PROFESSIONALE DI PRIMO LIVELLO IN “AMMINISTRAZIONE D’IMPRESA”

N.B. : A PARTIRE DAL 12/02/2018 CAUSA ESAURIMENTO FONDI IL COSTO DEI MASTER DI PRIMO LIVELLO RITORNERANNO A PREZZO PIENO PARI AD €. 2.350, 00.

DESTINATARI: Il master è a numero chiuso ed è rivolto a n. 16 persone  in possesso di diploma  e/o laurea triennale e/o specialistica.

 

PER ULTERIORI INFO ED ISCRIZIONI: è possibile contattare dal lunedì al sabato dalle ore 9:00 alle 13:00 e dalle 15:00 alle 20:00 la segreteria studenti della Salerno formazione  ai seguenti recapiti telefonici 089.2960483 e/o 338.3304185.

 

CHIUSURA ISCRIZIONI: 26/01/2018 E/O RAGGIUNGIMENTO DI MASSIMO 16 ISCRITTI.

 

PROGRAMMA DI STUDIO:

 

MODULO 1 – ASPETTI GENERALI DELLA CONTABILITA’

MODULO 2 – L’IMPOSTA SUL VALORE AGGIUNTO ED I LIBRI CONTABILI OBBLIGATORI

MODULO 3 – IL PIANO DEI CONTI – LA REGISTRAZIONE DEI FATTI AZIENDALI

MODULO 4 –  LE SCRITTURE CONTABILI 

MODULO 5 – LE COMPONENTI STRAORDINARIE DI REDDITO

MODULO 6 – LA CONTABILITA’ DEL PERSONALE

MODULO 7 – LE OPERAZIONI E LE SCRITTURE DI CHIUSURA

MODULO 8 – IL BILANCIO D’ESERCIZIO

 

  • Corso Educatore ed Assistente per l’ Infanzia. –PROMOZIONE 2018-

Il corso si articola in sezioni dedicate alle discipline teoriche, riguardanti l ‘area tecnico-scientifica, l’ area tecnico-operativa, l’area socio-culturale. Vengono svolte lezioni in aula, seminari e laboratori tematici dove gli allievi possono sperimentarsi concretamente in attività pratiche, esperienziali e apprendere tecniche artistiche e creative;

Durante tutto il percorso formativo verrà illustrata la figura del coordinatore pedagogico, il suo ruolo, le sue caratteristiche e competenze professionali necessarie che è di estrema importanza ai fini di un buon andamento di una struttura per l’infanzia, in quanto responsabile del servizio da un punto di vista educativo, organizzativo e gestionale

Il corso intende aiutare i futuri operatori scolastici di concretizzare le indicazioni dei Nuovi orientamenti in una programmazione razionale e flessibile della vita e degli apprendimenti di bambini. Consente inoltre ciascun bambino di continuare l’aspetto cognitivo, passando dalle prime forme di concettualizzazione spontanea a conoscenze più sistematiche, libere dal contesto e dall’esperienza diretta.

Il lavoro sarà supportato da suggerimenti e da indicazioni operative, passando dai concetti dei bambini alle “mappe cognitive”. Questo nuovo modello di “programmazione didattica”, diventa una guida insostituibile per gl’insegnanti nel delicato e complesso lavoro, volto alla realizzazione delle finalità e degli obiettivi evidenziati dai nuovi ordinamenti e permette loro, inoltre, di progettare curriculum funzionali ai traguardi.

 

DATA INIZIO LEZIONI: 30 GENNAIO 2018

 

DURATA E FREQUENZA: Il corso avrà la durata complessiva di 30 ore. Il corso si svolgerà presso la sede della Salerno Formazione con frequenza settimanale  per circa n. 2 ore lezione.

 

E’ POSSIBILE SEGUIRE LE LEZIONI, OLTRE CHE IN AULA, ANCHE IN MODALITA’ E.LEARNING – ON.LINE.

 

E’ previsto solo un costo pari ad €. 250,00 per la cancelleria, le dispense, dvd ed altro materiale didattico.

N.B. : A PARTIRE DAL 12/02/2018 CAUSA ESAURIMENTO FONDI IL COSTO DEI CORSI DI ALTA FORMAZIONE PROFESSIONALE RITORNERANNO A PREZZO PIENO PARI AD €. 1.350, 00.

 

DESTINATARI: Il corso è a numero chiuso ed è rivolto a n. 16 persone  in possesso di diploma  e/o laurea triennale e/o specialistica.

 

PER ULTERIORI INFO ED ISCRIZIONI: è possibile contattare dal lunedì al sabato dalle ore 9:00 alle 13:00 e dalle16:00 alle 20:00 la segreteria studenti della Salerno formazione  ai seguenti recapiti telefonici 089.2960483 e/o 338.3304185.

 

CHIUSURA ISCRIZIONI: RAGGIUNGIMENTO DI MASSIMO 16 ISCRITTI.

 

Contenuti del corso:

 

Caratteri generali della pedagogia, della psicologia, della metodologia dell’Ottocento e del Novecento attraverso l’esperienza dei maggiori rappresentanti delle “scuole nuove”:

 

PROGRAMMA CORSO:

  1. La scuola intesa come ricerca;
  2. L’aggiornamento dei docenti;
  3. La ricerca per problemi (concetti): l’interdisciplinarietà;
  4. L’articolazione del lavoro;
  5. La pluralità docente nel modulo;
  6. un nuovo modello educativo;
  7. I nuovi orientamenti del 1991: finalità formative dell’educatore;
  8. la personalità del bambino ed il suo tempo;
  9. Funzione della scuola dell’infanzia in rapporto ai diritti del bambino;
  10. L’ educazione all’autonomia nella scuola dell’infanzia;
  11. diversità ed uguaglianza;
  12. La diversità irreversibile: gli handicaps;
  13. Il principio della continuità verticale;
  14. Figura e ruolo dell’educatore come delineato dai ” Nuovi Ordinamenti”;
  15. I campi di esperienza: il vissuto del bambino;
  16. elementi centrali della formazione : i soggetti ( i bambini e l’insegnante);
  17. elementi centrali della formazione: i saperi ( i contenuti);
  18. elementi centrali della formazione: il contesto;
  19. La valutazione e le sue fasi;
  20. Dall’organizzazione intesa come conoscenza della personalità del bambino si passa all’organizzione delle modalità operative;
  21. Dai concetti dei bambini si passa alle mappe cognitive che costituiscono il prodotto finale di una descrizione ed applicazione che si completano nell’iter di una unità per concetti;
  22. Dalla programmazione per concetti alla valutazione;
  23. I traguardi di sviluppo: 1° anno (2-4 anni);
  24. I traguardi di sviluppo: 2° anno (4-5 anni);
  25. I traguardi di sviluppo: 3° anno (5-6 anni);

 

Per ulteriori informazioni è possibile contattare dal lunedì al sabato dalle ore 9:00 alle 13:00 e dalle 15:00 alle 20:00 la segreteria studenti della Salerno formazione  ai seguenti recapiti telefonici 089.2960483 e/o 338.3304185.

 

SITO WEB: www.salernoformazione.com

 

 

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